Din åsikt om hur man förbättrar resultaten och får ut mest möjliga ur elever går stick i stäv med det som nyligen professorn i pedagogik vid Göteborgs Universitet, Jonas Linderoth hävdar.
Genus, det är bra. Behandla tjejer och killar likadant utan förutfattade meningar. Men ställer mig tveksam till 25% ”genus”.
Vad som behövs är mera timmar kärnämnen och betydligt högre fokus på lärande och ordning/uppförande i skolan..
]]>