Hej, kan inte annat än att hålla med. Videoföreläsningar är ett exempel på anpassning som är bra för alla. Några lärare använder sig av det, men långtifrån alla. Önskar dig en fin dag / Heidi
]]>Håller med! Finns även andra diagnoser och funktionsnedsättningar som hade gynnats av att det funnits videoföreläsningar! Blev väldigt besviken att trots jag tog upp det under flera tillfällen hände det aldrig något.
]]>Olika neuropsykiatriska team använder olika manualer DSM-5 och ICD. I DSM-5 räknas numera Asperger till Autism. Blir rörigt, med olika begrepp, håller med. Tanken är att de båda manualerna ska närma sig varandra. Tack för att du lyfte detta! Vänligen Heidi
]]>Så kallad högfungerande Autism och Aspergers syndrom är inte samma sak som ni skriver i texten.
Jag har själv Autism utan tilläggsdiagnoser som utvecklingsstörning och det är det som kallas högfungerande Autism, och det finns en tydlig skillnad i diagnoskraven.
Robin B.E. Sjöberg
]]>