Skolorna i Europa m\u00e5ste h\u00f6ja sin digitala kompetens. De m\u00e5ste bli b\u00e4ttre p\u00e5 att l\u00e4ra ut komplext t\u00e4nkande och se till att elever \u00e4r med och utformar sin utbildning, enligt en ny EU-rapport.<\/p>\n
Skolorna i Europa m\u00e5ste h\u00f6ja sin digitala kompetens. De m\u00e5ste bli b\u00e4ttre p\u00e5 att l\u00e4ra ut komplext t\u00e4nkande och se till att elever \u00e4r med och utformar sin utbildning, enligt en ny EU-rapport.<\/strong><\/p>\n Inom ett \u00e5r kommer molnbaserade datortj\u00e4nster och plattor att bli standard i m\u00e5nga europeiska skolor. Inom tv\u00e5 \u00e5r kommer vi att beh\u00f6va t\u00e4nka om kring l\u00e4rarnas roll. Spel och spelifierade s\u00e4tt att l\u00e4ra ut kommer att ta allt st\u00f6rre plats. Inom fem \u00e5r kommer fokus p\u00e5 \u00f6ppna l\u00e4roresurser att intensifieras och l\u00e4rometoderna att bli allt mer individanpassade. Detta enligt Europeiska kommissionens nya Horizonrapport<\/a> om skolan i Europa 2014, d\u00e4r 53 experter inom bland annat europeisk utbildning och teknologi har bidragit med kunskap och synpunkter.<\/p>\n Den mest akuta utmaningen f\u00f6r skolorna i Europa just nu \u00e4r att f\u00f6rb\u00e4ttra den digitala kompetensen och tillg\u00e5ngen till digitala och \u00f6ppna l\u00e4roresurser, enligt expertpanelen. Ur ett europeiskt perspektiv \u00e4r den digitala kompetensen p\u00e5 skolorna l\u00e5g och eleverna har l\u00e5ga digitala f\u00e4rdigheter. Skolorna m\u00e5ste bli b\u00e4ttre p\u00e5 att l\u00e4ra ut komplext t\u00e4nkande och se till att studenter \u00e4r med och utformar sin utbildning.<\/p>\n L\u00e4rarna i Europa<\/strong> saknar ocks\u00e5 effektivt s\u00e4tt att anv\u00e4nda sig av informations- och kommunikationsteknik i l\u00e4rarutbildningen.<\/p>\n \u2013 Europa beh\u00f6ver h\u00f6ja sin insats om vi ska kunna garantera att v\u00e5ra ungdomar \u00e4r f\u00f6rberedda f\u00f6r sin framtida karri\u00e4r, s\u00e4ger Androualla Vassiliou, EU:s kommission\u00e4r f\u00f6r utbildning, kultur, flerspr\u00e5kighet och ungdomsfr\u00e5gor, i ett pressmeddelande fr\u00e5n Europeiska kommissionen.<\/p>\n I december h\u00e5lls<\/strong> en europeisk ”h\u00f6gniv\u00e5konferens” p\u00e5 temat ”Utbildning i den digitala tids\u00e5ldern”, d\u00e5 fr\u00e5gorna kommer att diskuteras ytterligare.<\/p>\n