107 Chalmers- och KTH-studenter stängdes av för fusk

Fusklapp på tenta

Fusklappar på tentor är en av anledningarna till att studenter blir avstängda. Foto: Getty images

Hur många ingenjörsstudenter som blev avstängda för fusk i Sverige 2025 finns det ingen samlad statistik för. Men på KTH blev 88 studenter avstängda och på Chalmers 19.  

Totalt i Sverige stängdes 1 935 studenter av för fusk 2025. ”Otillåten användning av AI-verktyg” har ökat och är nu den vanligaste anledningen. Plagiat har minskat, och är nu näst vanligast. Tredje och fjärde vanligaste fusket är ”Fusklappar och otillåtna hjälpmedel” och ”Otillåtet samarbete”. Det här visar en rapport från Universitetskanslersämbetet, UKÄ.

Chalmers och KTH går emot AI-trenden

På Chalmers och KTH är siffrorna annorlunda. Där stängdes ingen av för fusk med AI-hjälpmedel.

Jörgen Blennow, vicerektor för utbildning på Chalmers. Foto: Anna-Lena Lundqvist

– Min förklaring är att Chalmers och KTH bara har teknisk fakultet. Vi använder hemtentor i liten utsträckning och har inte lika mycket uppsatser som andra lärosäten, säger Jörgen Blennow, vicerektor på Chalmers.  

KTHs rektor Anders Söderholm har en lite annan förklaring.

– Jag tror inte att vi avviker så mycket från andra. Man kan ha med AI när man plagierat eller i otillåtna samarbeten. Vi har bara inte kategoriserat det som AI.  

Mobiltelefon på tentan

På KTH och Chalmers var plagiat, otillåtet samarbete och ”Fusklappar och andra otillåtna hjälpmedel” de vanligaste anledningarna till avstängning. 

Till ”otillåtna hjälpmedel” räknas bland annat att ha med mobiltelefon på tentan.

– Vi är så vana att ha mobiltelefon med oss att vi glömmer den, fastän tentavakten sagt och skrivit på tavlan att man inte får det. Jag tror att en del bara missar det, medan andra har för avsikt att fuska, säger Jörgen Blennow på Chalmers.

Det förekommer att Chalmers-studenter loggat in i Canvas under tentan. Och kan man visa att mobiltelefonen använts blir det avstängning. Men det blir alltid minst en varning, säger Jörgen Blennow.    

Anders Söderholm, rektor för KTH. Foto: Mikael Sjöberg

På KTH är man strikt vad gäller mobiltelefoner.

– Instruktionen är att man ska ha mobilen avstängd och lagd i ett särskilt utrymme. Det borde inte gå att missa det. Mobiler är inte någonsin tillåtna på tentor, säger Anders Söderholm.  

Avstängd i sex veckor

Om man blir avstängd betyder det att man under sex veckor inte får delta i undervisning, inte får tenta, inte får CSN, mejlen stängs av och man får inte tillgång till stöd och service, som studievägledning.

– Man får själv föreslå vilken period som passar, inom rimliga ramar. Annars kan det få konsekvenser som att man inte kommer in på ett masterprogram. Men det ska alltid inkludera en tentaperiod, säger Jörgen Blennow på Chalmers.

Färre än på andra högskolor

Chalmers är en av dem som har lägst andel studenter som blir avstängda.

– Vi har i mycket stor utsträckning salstentamen. Och vi examinerar problemlösningsfärdighet. Därför har vi lite fusk, för att vi har kontroll över examinationssituationen, säger Jörgen Blennow.

KTH ligger under genomsnittet vad gäller disciplinära åtgärder, men klart högre än Chalmers.

– Det skiljer mellan universitet hur frekvent man anmäler, säger KTHs rektor Anders Söderholm. Men vi har rutinen att anmäla allt vi misstänker. Och de flesta ärenden är så väl förberedda att det ofta leder till åtgärd. Det är få ärenden som avskrivs.  

Rättstavning och generativ AI

På Chalmers används program för att avslöja om inlämningsuppgifter innehåller plagiat. Att använda generativ AI för att ta fram texter är inte tillåtet. Men det kan vara en fin gräns mellan det och rättstavningsprogram.

– Ett verktyg föreslog referenser. Men då tyckte vi att det passerat gränsen för att vara språkkorrigering, säger Jörgen Blennow. 

Han tycker att en svårighet med att förklara vad som är fusk är att reglerna varierar mellan kurser. Ibland är det tillåtet att använda AI. Ibland ska man samarbeta under kursen, men inte med inlämningsuppgifter.

– Där kan studenter säga att ”Vi skulle ju samarbeta”, ”Ja, men inte så mycket”. Det är en utmaning.

Plagiera inte för att du får panik

Anders Söderholms råd till studenterna är att ta till sig av informationen.

– I kurs-PM står det om man har möjlighet att samarbeta och vad man får ha med sig till tentamenstillfället. Det bästa är att informera sig inför varje kurs och om de generella reglerna. Det ska vara självständigt genomfört arbete. Och om du är osäker: fråga. 

Jörgen Blennow är inne på samma linje:

– Ta verkligen reda på vad som gäller för ett specifikt tillfälle. Får man använda AI? Vilken typ? Vad innebär det att samarbeta och när ska man lämna in var för sig?

Han vet studenter som haft så mycket att göra att de fått panik och då plagierat.

– Varje gång jag hör om det tänker jag: Varför har de inte pratat med sin lärare? Man kan be: ”Kan jag få två dagar till på mig för de här sakerna har hänt”. Men i stället har man plagierat och det får enorma konsekvenser genom att man blir avstängd.

Lämna en kommentar

Senaste nytt