10 chefskompetenser du behöver till 2030

Annette Bossell

Att ta till sig nya kompetenser handlar mycket om lärande i vardagen, snarare än kurser och utbildningar, säger Annette Bossell.

Nära 40 procent av de kompetenser som anses viktiga i dag förväntas förändras fram till 2030, enligt World Economic Forum. Här är kompetenserna som framtidens chefer behöver utveckla.

Listan bygger på World Economic Forums rapport ”The Future of Jobs Report 2025”, där över tusen företag har bidragit med information.

– Intressant nog blir de mänskliga kompetenserna, så kallade soft skills, allt viktigare i takt med den tekniska utvecklingen, säger Annette Bosell. Hon är föreläsare och chefsutbildare och håller ett webbinarium på detta tema för Sveriges Ingenjörer den 28 april.

Webbinariet utgår från World Economic Forums rapport och går igenom vilka kompetenser chefer behöver vässa och lägga till i framtiden – och hur man kan få in lärandet i vardagen.

I den föränderliga omvärld vi lever i måste man kunna leda sig själv – och vara nyfiken, flexibel och resilient, enligt Annette Bosell.

– Det handlar mycket om lärande i vardagen, snarare än om kurser och utbildningar.

I toppen av WEF:s lista ligger tekniska kompetenser som AI, cybersäkerhet och teknisk läskunnighet. Men de personliga och sociala kompetenserna hamnar tätt därefter.

– Vi behöver ledare som kan tända fyren där framme och få med sig folk även när vi inte vet exakt hur resan kommer att se ut, säger Annette Bosell.

Lista: Kompetenser på uppgång 2025–2030

  1. AI och big data: Förmågan att använda AI för att effektivisera arbete, automatisera processer, hitta nya lösningar och fatta välgrundade beslut.
  2. Nätverk och cybersäkerhet: Att förstå risker och skydda data och system.
  3. Teknisk läskunnighet: Grundläggande förståelse för hur digitala system fungerar.
  4. Kreativt tänkande: Att kunna utmana etablerade arbetssätt och hitta nya lösningar.
  5. Resiliens och flexibilitet: Förmågan att anpassa sig och fungera i en föränderlig värld.
  6. Nyfikenhet och livslångt lärande: Viljan att kontinuerligt utveckla sin kompetens.
  7. Ledarskap och social påverkan: Förmågan att engagera och få människor att följa med i förändring.
  8. Talanghantering: Att kunna identifiera, utveckla och behålla kompetens, samt attrahera nya talanger, bland annat Generation Z.
  9. Analytiskt tänkande: Att kunna bryta ner information, analysera den och fatta välgrundade beslut.
  10. Miljöansvar: Att ta ansvar för att skydda naturen och använda resurser på ett hållbart sätt.

Källa: ”The Future of Jobs Report 2025” av World Economic Forum.

Anmäl dig till och se webbinariet

Webbinariet ”Kompetensutveckling i chefs- och ledarrollen” av Annette Bosell hålls den 29 april klockan 12:00. Anmäl dig här.

Webbinariet kommer spelas in och finnas tillgängligt i efterhand för dig som är medlem. Logga in med mobilt BankID på Sveriges Ingenjörers Play-kanal.

Lämna en kommentar

Senaste nytt

  • Anna Islén och Jonas Sjöholm, Trafikverket

    Anställningsstoppet förlängs på Trafikverket

    Trafikverkets tuffa läge fortsätter, med besparingskrav, anställningsstopp och omplaceringar. Samtidigt ökar satsningen på underhåll av väg och järnväg. Hur känns det läget? Vi frågade två förtroendevalda ingenjörer.
  • För Ingenjören har civilingenjören Eva anonymt berättat om sin arbetssituation. Foto: Getty Images.

    ”Här jobbar vi så mycket att vi kan bli sjuka eller dö”

    Civilingenjören Eva arbetar 50 timmar övertid i månaden.  Många på företaget drivs av att göra nytta för kunderna. Men sedan en medarbetare dog i en hjärnblödning har kollegorna börjat prata om stressen.
  • Ingen har beslutat om jour eller beredskap men arbetsgivaren räknar med att ingenjören ska vara tillgänglig under semestern. Foto: Getty Images.

    ”Kan du hålla lite koll?” Undvik att semestern blir en gråzon

    Semestern ska ge återhämtning. Men för ingenjören som är ensam om viktig kunskap kan ledigheten snabbt förvandlas till en gråzon där jobbet ändå väntar i bakgrunden. Här är experternas råd för att freda nyckelpersonernas semester.
  • Inför lönesamtalet kan det vara bra att fundera på vad chefen kommer svara på ditt lönekrav. Då kan du förbereda dig på hur du bemöter svaret. Illustration: Getty Images.

    Så svarar du chefen som nobbar ditt lönekrav

    För att lyckas med lönesamtalet är det viktigt att fundera på vad chefen kommer att svara på ditt lönekrav. Jennifer Nilson Fridell, ombudsman på Sveriges Ingenjörer, ger tips på hur du bemöter fem argument för att inte ge dig en större löneökning.
  • May: News from Ingenjören in English

    May: News from Ingenjören in English

    I have resigned – now my employer wants to raise my salary • 107 Chalmers and KTH students suspended for cheating • Unemployment figures remains stagnant • The engineering manager with ADHD: “I am not alone” • Do I have to change jobs to get a pay rise? • Sustainability and Saab saw biggest gains in union election
Marianne Rimbark har lättare att koncentrera sig på möten om hon får virka samtidigt. Tröjan på bilden har hon virkat själv.

Ingenjörschefen med ADHD: ”Inte ensam om det”

Marianne Rimbark är förändringsledare på Ericsson och har ADHD. När hon fick sin diagnos startade hon ett medarbetarnätverk för personer med NPF. ”Ericsson är ett innovationsföretag. Vi behöver alla typer av hjärnor”, säger hon.
Fler artiklar